Главная » 2018 » Сентябрь » 12 » Проект по художественно-эстетическому развитию "Рождественские каникулы и не только..."
17:52
Проект по художественно-эстетическому развитию "Рождественские каникулы и не только..."

Данный проект направлен на пробуждение интереса детей к народным праздникам и приобщение детей к ценностям русской народной культуры, к народным традициям, связанным с Рождеством, развитие познавательных интересов к русскому народному творчеству, воспитанию у детей любви к русской народной культуре, эстетическим и этическим чувствам, любознательности, приобщение родителей к использованию традиций русской, народной культуры в семейном воспитание детей.

 

Проект по художественно-эстетическому развитию «Рождественские каникулы и не только…».

 

Вид проекта – творческий

Участники – дети 2 разновозрастной группы, воспитатели, муз. руководитель, родители

Продолжительность –3 недели

Введение. Актуальность. Проблема.

 

В наше время существует проблема: отсутствие интереса у детей к изучению культурных традиций своего

  • . А ведь, приобщение и погружение детей в русскую культурную традицию - залог их психического здоровья. Традиции - хранители народной культуры, заветов народа. К сожалению, сейчас на нас и наших детей обрушился поток западной культуры. Нельзя прерывать связь времён и поколений. Чтобы не исчезла, не растворилась в неотразимой Вселенной душа русского народа, так же как, встарь, должны наши дети быть участниками традиционных на Руси православных праздников, так же как раньше радоваться Рождеству и Святкам, петь песни, водить хороводы, играть в любимые народом игры. Чтобы семья стала крепкой и дружной ей нужны добрые традиции, связанные с народными праздниками и обычаями русского народа. К народным традициям относятся праздники, обряды, обычаи, игры. В качестве основных средств воспитания народная педагогика использует: песни, фольклор, сказки, пословицы, поговорки, праздники. Именно они раскрывают содержание воспитания и обучения детей, основные нравственные правила и идеалы, понимание добра и зла, нормы общения и человеческих отношений, отражают мировоззрение человека через мифологию, религию, предания и поверья.

Благодаря им раскрываются эстетические воззрения народа, они украшают повседневную жизнь, труд и отдых.

Народные праздники по своей сути — духовны и педагогичны, они всегда включают в единое праздничное действие и взрослых и детей.

Русский народный праздник всегда был открыт для новизны, изобретательности, вбирал в себя светские элементы как отечественной, так и зарубежной культур, впитывал церковную, православную обрядность. Эта открытость веяниям времени и одновременно сохранность традиций прошлого, уходящего в глубину веков до языческих времён, создавали богатую духовную атмосферу, которая положительно влияла на духовно-нравственное совершенствование подрастающего и взрослого поколения.

Наша задача: суметь сохранить народную мудрость и передать её нашим детям. И в этом нам может помочь знакомство с историей обрядов, народного творчеством.

Актуальность проблемы художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста определяется тем, что художественно-эстетическое развитие - важнейшая сторона воспитания ребенка. Оно способствует обогащению чувственного опыта, эмоциональной сферы личности, влияет на познание нравственной стороны действительности, повышает и познавательную активность. Эстетическое развитие является результатом эстетического воспитания. Составляющей этого процесса становится художественное образование - процесс усвоения искусствоведческих знаний, умений, навыков, развития способностей к художественному творчеству.

 

Гипотеза: Художественно-эстетическое развитие детей поможет активизировать интерес у детей к изучению культурных традиций русского народа через ознакомление детей с народными традициями празднования Рождества.

Просмотров: 4 | Добавил: лана | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
avatar